Оглянись

Фудзино, ученица начальной школы, регулярно занимается созданием манги. Она проводит значительное время за рисованием персонажей, разработанных на основе собственных фантазий. Ее работы демонстрируют техническую точность, что необычно для ее возраста. Благодаря качеству рисунков Фудзино приобретает популярность среди сверстников, которые положительно оценивают ее работы. Учитель отмечает способности девочки, но при этом обращает внимание на другую ученицу, не посещающую занятия.

Кемото учится в том же классе, но не ходит в школу. Она создает мангу для школьной газеты, понимая, что публиковаться может только одна работа. У Фудзино возникает чувство соперничества, поскольку она стремится быть лучшей и не желает делиться признанием. Преподаватель принимает решение познакомить обеих учениц, рассчитывая на их сотрудничество.

Перед Фудзино и Кемото стоит задача объединить усилия для совместного творческого проекта. Им предстоит найти способ работать вместе, несмотря на различия в подходе к рисованию и первоначальное соперничество. Процесс сотрудничества включает разработку общих идей и поиск взаимопонимания в творческой работе.