Старшеклассник Нагума Хаджиме, увлекающийся мангой и компьютерными играми, вместе с классом оказывается перенесенным в параллельный мир. Ученики получают различные сверхспособности, соответствующие игровым характеристикам. Хаджиме получает способность преобразования
Хиори - школьница, чье основное увлечение составляет нахлыстовая рыбалка. Этот специфический вид ловли рыбы, унаследованный от отца, вызывает непонимание среди сверстников. Несмотря на отсутствие популярности в школе, девушка продолжает заниматься рыбалкой, считая ее важной
Акэби проживает с родителями в небольшой деревне. Она получает возможность поступить в престижную академию, куда принимают только лучших учеников. После нескольких лет ожидания приходит письмо о её зачислении. Для главной героини это означает доступ к образованию и возможность
На Земле сложилась ситуация с перенаселением и ухудшением условий жизни. Ученые столкнулись с необходимостью решения демографической проблемы. Со временем положение изменилось - теперь специалисты должны были разобраться с резким сокращением численности населения. Это снижение
После завершения предыдущих событий город Орарио возвращается к обычному ритму жизни. Торговые операции продолжаются в стандартном режиме, а искатели приключений возобновляют исследования подземных уровней Данжона с целью добычи ресурсов и артефактов. В это время члены семьи
Нагому Ирино — молодой человек, который считает свою жизнь полной трудностей и непонимания со стороны окружающих. Приняв решение покинуть дом в Киото, он отправляется на поиски возможности реализовать свою мечту стать музыкантом. Несмотря на наличие определённых способностей к
Шидо Ицука становится единственным опекуном своей младшей сестры после гибели родителей в результате пространственной аномалии. Во время весенних каникул происходит взрыв, после которого он встречает девушку в доспехах. Его сестра Котори объясняет, что эта девушка является
Коми - ученица старшей школы, которая испытывает трудности с коммуникацией из-за речевого расстройства. Несмотря на внешнюю привлекательность, ее неспособность легко общаться создает сложности в социальных взаимодействиях. В процессе адаптации к школьной жизни она знакомится с
Действие происходит в королевстве Вениас, где расположено учебное заведение магического искусства. После более чем пятисот лет противостояния между церковью и ведьмами было установлено перемирие, хотя в отдаленных регионах периодически возникают конфликты. В колледж магии
Наофуми Иватани был перенесен в альтернативный мир вместе с тремя другими юношами. Каждый из них получил специальное снаряжение и был назначен одним из четырех героев, призванных предотвратить апокалипсис. Иватани стал Героем Щита, получив в качестве оружия магический щит. В
Ян Яо занимается изгнанием духов для обеспеченных клиентов. В работе ему иногда помогает друг Ян Ану, который является виноделом и специалистом по ядам. Параллельно Ян Яо проявляет интерес к эпохе мастеров серебряной прорисовки - технологии, которая постепенно исчезает и
Второй сезон продолжает историю двух девушек из враждующих кланов. Юко Йошида представляет клан демонов, чьи потомки живут в сложных условиях с ограниченным финансированием. Её противницей является представительница ангелов, обладающая привилегированным положением в обществе.
Три подруги продолжают обучение профессии гондольеров и гидов в городе на воде. За время учебы они освоили базовые навыки управления лодками, ориентирования в каналах и взаимодействия с туристами. По мере развития их карьеры возникает необходимость найти индивидуальный стиль
Бейсбольная команда Мэйсэй работала под руководством бывшего наставника в предсказуемых условиях. С приходом нового тренера Касивабе Эйдзиро в тренировочный процесс внедряются жесткие методы и спартанский режим. Изменения в подходе вызывают вопросы у игроков относительно мотивов
Три демонессы по имени Химавари, Цуцудзи и Цуюкуса выросли в нестандартных семьях, но воспринимают себя как обычных существ, способных сосуществовать с людьми. Они не понимают причин негативного отношения людей к демонам и принимают решение доказать на практике возможность