Погружение!!
6.7

Стич представляет собой искусственно созданное существо, разработанное в результате генетических экспериментов. Ученый, ответственный за проект, ставил целью создание биологического оружия для межпланетной экспансии. Существо обладает повышенными физическими способностями и

Прекрасна, как Луна
7.8

Акане Мизуно переходит в новый класс, где оказывается в непривычной обстановке без знакомых сверстников. В первый же день она замечает одноклассника Котаро Азуми и придумывает для него прозвище. Между ними завязывается переписка, хотя в реальной жизни они почти не общаются. Их

Весёлые деньки в общежитии монстров
7.5

Юси Инаба, ученик первого класса средней школы, столкнулся с потерей родителей. После этого события он переехал к дальним родственникам, хотя имел возможность остаться с близкими родственниками. Несмотря на внешне благополучные условия жизни, у него сохранялось устойчивое

Сквозь бальный зал
8.5

Татара Фуджита завершает школьное обучение и сталкивается с необходимостью выбора дальнейшего пути. В отличие от одноклассников, определившихся с профессией, он не имеет четких планов на будущее. Ситуация меняется, когда на него нападают хулиганы с требованием денег.

Измерение 18
6.6

В аниме представлена планета, формируемая скрытыми желаниями, тревогами и страхами человечества. Её пейзажи состоят из сложных и причудливых структур, существующих на разных уровнях восприятия. Центральным элементом сюжета является заболевание под названием "Синдром Спящей

Тетрадь дружбы Нацумэ 6
8.6

Главный герой аниме - старшеклассник Такаси, обладающий способностью видеть и общаться с духами. Этот дар перешел к нему от бабушки. Такаси использует свои способности для помощи слабым духам, включая бродячих духов и ёкаев. Основой сюжета является взаимодействие персонажа с

Фука
7.1

Ю Харуна — застенчивый старшеклассник, испытывающий трудности в общении со сверстниками. После переезда в новый город его социальные контакты сократились, и основное взаимодействие с окружающими происходит через социальные сети. Большую часть времени он проводит в телефоне, ведя

Члены школьного совета. Фильм
7.6

Академия "Осай", ранее принимавшая только девушек, изменила правила приема из-за снижения рождаемости. Теперь учебное заведение открыто и для юношей. Такатоси Цуда поступает в эту академию из-за её близкого расположения к дому. Сино Амакуса, президент ученического

Королевская игра
5.9

Нобуаки Канадзава переводится в новую старшую школу с намерением изменить подход к общению. В предыдущем учебном заведении близкие отношения с одноклассниками привели к негативным последствиям, что сформировало у него стремление к изоляции. Он сознательно избегает контактов с

Чистюля! Аояма
7.1

Аяома является молодым футболистом, у которого тренер отмечает перспективность. Юноше поступило предложение контракта от профессиональной лиги. При дальнейшем развитии он может войти в число ведущих игроков и получить вызов в сборную Японии. Параллельно с футбольной карьерой

День гнева
6

События происходят в 1945 году во время войны. Германия находится в состоянии разрушения. В этот период группа заговорщиков предпринимает попытку сместить фюрера с власти, используя различные планы и стратегии, но безуспешно. В качестве последней меры проводится магический

Падение Акибы
6.9

Академия Сэйке отличается от обычных учебных заведений частыми паранормальными явлениями, что порождает различные слухи. Ученица Юко, являющаяся призраком, становится центральной фигурой необычных событий, привлекающих внимание к школе. В учебном заведении действует кружок по

Механическая планета
7.1

После глобальной катастрофы в далеком прошлом была создана искусственная планета, состоящая из системы взаимосвязанных шестеренок. На поверхностях этих механических конструкций со временем возникли города. Основным правилом существования на планете является запрет на

Ангельское трио
6.8

Кё Нукуи — замкнутый старшеклассник, испытывающий трудности в общении с одноклассниками. На уроке японского языка он решается зачитать собственное стихотворение, пытаясь преодолеть социальную изоляцию. Однако реакция сверстников оказывается негативной: его произведение встречают

Моя первая гяру
6.6

В школьной среде существует разделение учащихся на две основные группы. К первой относятся авторитетные ученики, обладающие влиянием среди сверстников. Они следят за внешним видом и ориентируются в современных тенденциях моды. Вторая группа состоит из студентов, сосредоточенных

Вход
Логин
Пароль
Забыли пароль?